印江合水镇:法治护航成长路 共筑平安校园墙
印江合水镇:法治护航成长路 共筑平安校园墙
印江合水镇:法治护航成长路 共筑平安校园墙为深入贯彻落实未成年人保护相关法律法规,增强辖区内中小学(zhōngxiǎoxué)生的(de)(de)法治观念和安全意识,提升其(qí)自我保护能力,近日,印江自治县人民法院合水法庭联合司法(sīfǎ)所及派出所组成法治宣讲团,走进合水中小学,围绕防溺水、防欺凌、防性侵,安全成长与法制责任,未成年人保护等主题,为全校师生带来了一场生动实用的法治教育课。
筑牢安全防线,守护(shǒuhù)生命之花绽放
夏季是溺水(nìshuǐ)事故的高发期,合水镇司法所所长吴敏结合近期周边地区发生的真实溺水案例,用通俗易懂的语言向(xiàng)同学们讲述(jiǎngshù)了溺水事故的严重后果。
“同学们,如果发现有人(yǒurén)溺水,千万不要(búyào)盲目下水施救!”吴敏说,当(dāng)遇到(dào)有人溺水时,要第一时间大声(dàshēng)呼救,寻求成年人的帮助;可以利用竹竿、救生圈、绳索等工具进行救援。同时,还强调了游泳的安全准则,一定要在家长或老师的陪同下,到正规的游泳馆游泳,游泳前做好热身运动,避免在水中长时间停留导致抽筋等意外情况。
“如果(rúguǒ)自己不小心掉进水里(lǐ)该怎么办?”“在河边玩耍(wánshuǎ)时遇到同伴溺水,周围又没有大人,该怎么施救?”针对同学们的问题,吴敏都一一耐心解答,现场气氛热烈。同学们不仅掌握了防溺水知识和技能,提高了自我保护意识,为预防溺水事故的发生构筑起(qǐ)一道(yīdào)坚实的防线。
面对(duì)校园欺凌问题,吴敏从法律层面深入解读,将肢体冲突、言语侮辱、社交孤立、网络暴力等行为纳入典型案例分析,强调即便(jíbiàn)未成年人(wèichéngniánrén)实施欺凌也需承担法律责任,严重者将面临(miànlín)刑事处罚。同时鼓励学生勇于对欺凌说“不”,并及时向老师、家长及公安机关求助,倡导(chàngdǎo)共建和谐校园环境。
吴敏还结合案例,向学生(xuéshēng)们讲解性侵害概念、常见情形及防范要点。针对社交、网络(wǎngluò)交友等场景可能存在的风险,提出(tíchū)不与陌生人独处、谨慎对待网络信息等实用建议,并呼吁学校、家庭、社会(shèhuì)三方协同,共同筑牢未成年人安全防线。
向校园欺凌说“不”,构建(gòujiàn)和谐友爱校园
校园,本应是充满阳光与欢笑的(de)地方,但校园欺凌却如阴霾般影响着(zhe)学生的身心健康和校园的和谐稳定。合水(héshuǐ)镇党委委员、派出所所长杨正伟从法律专业角度出发,向同学(tóngxué)们详细讲解了校园欺凌的定义、表现形式及法律后果。他指出,校园欺凌不仅包括身体上的殴打、推搡,还(hái)涵盖语言侮辱、孤立、网络暴力等行为。“任何形式的欺凌行为都是违法的,严重的甚至会构成犯罪(gòuchéngfànzuì),要承担相应的法律责任。”杨正伟的话语掷地有声,让同学们对校园欺凌的严重性(yánzhòngxìng)有了更深刻(shēnkè)的认识。
为了让同学们更清晰地理解校园欺凌(qīlíng)的(de)法律界定,杨正伟列举了多个发生在校园中的真实案例。在案例分析中,同学们了解到,即使是未成年人实施欺凌行为,监护人也需要(xūyào)承担相应(xiāngyìng)的民事赔偿责任;如果欺凌行为情节恶劣,达到刑事(xíngshì)立案标准,未成年人同样(tóngyàng)要受到法律的制裁。这让同学们明白,法律面前人人平等,任何人都不能触碰法律的红线。
“当我们遇到校园欺凌时,要保持冷静,及时向老师、家长报告,也可以拨打110报警电话寻求帮助。”宣讲中(zhōng),宣讲团(xuānjiǎngtuán)鼓励同学们勇敢地向校园欺凌说“不”,同时(tóngshí)呼吁大家要团结友爱,互相尊重(zūnzhòng),共同营造一个和谐、友善(yǒushàn)的校园环境。在互动交流环节,同学们分享了自己在校园中遇到的一些小(xiǎo)矛盾和不愉快经历,法官和司法所工作人员现场给予了指导和建议,教会同学们如何运用(yùnyòng)法律武器维护自己的合法权益。
强化法制(fǎzhì)责任与未成年人保护,护航青春健康成长
在未成年人保护的专题讲座中(zhōng),合水法庭负责人代方莉以“向阳而生远离(yuǎnlí)伤害”为主题,围绕(wéirào)未成年人的权利与义务(yìwù)、家庭保护、学校保护、社会保护等方面展开了全面而深入的讲解。代方莉在宣讲中强调,未成年人享有受教育权、生命(shēngmìng)健康权、人格尊严权等多项权利,同时也有遵守法律法规、尊重他人权利、努力学习等义务。
“家庭是孩子(háizi)成长的第一课堂,家长要切实履行好监护职责,关心孩子的身心健康(jiànkāng)和成长发展(fāzhǎn)。”代方莉通过分析一些因家庭监护缺失导致未成年人走上违法犯罪道路的案例,提醒家长们要加强(jiāqiáng)与孩子的沟通交流(gōutōngjiāoliú),关注孩子的思想动态和行为表现,为孩子营造一个温馨、和谐、健康的家庭环境。对于学校而言,要加强对学生的法治教育和安全(ānquán)教育,完善校园(xiàoyuán)安全管理制度,及时发现和处理校园中的安全隐患和矛盾纠纷。
此外,代方莉(dàifānglì)着重加入了预防性侵相关(xiāngguān)内容。通过典型案例,深入浅出地讲解了性侵害的定义、常见表现形式,强调性侵害不仅包括身体接触,还包括通过语言(yǔyán)、网络等形式进行的性骚扰行为。她提醒同学们,要提高警惕,对于他人不适当的身体接触、带有性暗示(ànshì)的语言或行为,一定要勇敢说(shuō)“不”。
“无论是熟人还(hái)是陌生人,如果(rúguǒ)有人(yǒurén)让你感到不舒服、害怕,或者提出(tíchū)不合理的要求,一定要第一时间告诉家长、老师,或者拨打110报警电话求助(qiúzhù)。”宣讲中,代方莉还分享了预防性侵害的实用技巧,比如不独自去偏僻的地方,不随意接受(jiēshòu)陌生人的邀请和礼物,在网络社交中保护好个人隐私等。同时呼吁学校加强校园安全管理,关注学生动态,消除安全隐患(ānquányǐnhuàn);也希望家长多关注孩子的身心变化,加强与孩子的性教育沟通。
宣讲中,还向同学们介绍了社会各界在未成年人保护方面所做的(de)努力,如(rú)社区设立的未成年人保护工作站、公益组织开展的关爱活动,并鼓励同学们积极参与法治宣传活动,将所学的法律知识传递给身边的人,共同(gòngtóng)营造全(quán)社会关心、爱护未成年人的良好氛围。
聆听完讲座,同学们(men)纷纷表示受益匪浅,不仅学到了实用的安全知识和法律常识,更明白了如何保护自己、关爱他人。下一步,合水镇中小学将(jiāng)以此次活动为契机,进一步加强(jiāqiáng)校园法治教育(jiàoyù)和安全管理工作,与(yǔ)法庭、司法所、派出所等部门密切配合,共同为学生的健康成长保驾护航。
此次法治宣讲活动,是推进法治校园建设、加强(jiāqiáng)未成年人保护工作的(de)重要(zhòngyào)举措。通过多部门协同合作,将法治教育和安全(ānquán)知识送进校园,有效提升了中小学生的法治意识和自我保护能力,为构建平安、和谐、法治的校园环境奠定了坚实基础,也为未成年人的健康成长撑起(chēngqǐ)了一片法治蓝天。
贵州日报天眼新闻记者 蔡茜(càiqiàn)
为深入贯彻落实未成年人保护相关法律法规,增强辖区内中小学(zhōngxiǎoxué)生的(de)(de)法治观念和安全意识,提升其(qí)自我保护能力,近日,印江自治县人民法院合水法庭联合司法(sīfǎ)所及派出所组成法治宣讲团,走进合水中小学,围绕防溺水、防欺凌、防性侵,安全成长与法制责任,未成年人保护等主题,为全校师生带来了一场生动实用的法治教育课。
筑牢安全防线,守护(shǒuhù)生命之花绽放
夏季是溺水(nìshuǐ)事故的高发期,合水镇司法所所长吴敏结合近期周边地区发生的真实溺水案例,用通俗易懂的语言向(xiàng)同学们讲述(jiǎngshù)了溺水事故的严重后果。
“同学们,如果发现有人(yǒurén)溺水,千万不要(búyào)盲目下水施救!”吴敏说,当(dāng)遇到(dào)有人溺水时,要第一时间大声(dàshēng)呼救,寻求成年人的帮助;可以利用竹竿、救生圈、绳索等工具进行救援。同时,还强调了游泳的安全准则,一定要在家长或老师的陪同下,到正规的游泳馆游泳,游泳前做好热身运动,避免在水中长时间停留导致抽筋等意外情况。
“如果(rúguǒ)自己不小心掉进水里(lǐ)该怎么办?”“在河边玩耍(wánshuǎ)时遇到同伴溺水,周围又没有大人,该怎么施救?”针对同学们的问题,吴敏都一一耐心解答,现场气氛热烈。同学们不仅掌握了防溺水知识和技能,提高了自我保护意识,为预防溺水事故的发生构筑起(qǐ)一道(yīdào)坚实的防线。
面对(duì)校园欺凌问题,吴敏从法律层面深入解读,将肢体冲突、言语侮辱、社交孤立、网络暴力等行为纳入典型案例分析,强调即便(jíbiàn)未成年人(wèichéngniánrén)实施欺凌也需承担法律责任,严重者将面临(miànlín)刑事处罚。同时鼓励学生勇于对欺凌说“不”,并及时向老师、家长及公安机关求助,倡导(chàngdǎo)共建和谐校园环境。
吴敏还结合案例,向学生(xuéshēng)们讲解性侵害概念、常见情形及防范要点。针对社交、网络(wǎngluò)交友等场景可能存在的风险,提出(tíchū)不与陌生人独处、谨慎对待网络信息等实用建议,并呼吁学校、家庭、社会(shèhuì)三方协同,共同筑牢未成年人安全防线。
向校园欺凌说“不”,构建(gòujiàn)和谐友爱校园
校园,本应是充满阳光与欢笑的(de)地方,但校园欺凌却如阴霾般影响着(zhe)学生的身心健康和校园的和谐稳定。合水(héshuǐ)镇党委委员、派出所所长杨正伟从法律专业角度出发,向同学(tóngxué)们详细讲解了校园欺凌的定义、表现形式及法律后果。他指出,校园欺凌不仅包括身体上的殴打、推搡,还(hái)涵盖语言侮辱、孤立、网络暴力等行为。“任何形式的欺凌行为都是违法的,严重的甚至会构成犯罪(gòuchéngfànzuì),要承担相应的法律责任。”杨正伟的话语掷地有声,让同学们对校园欺凌的严重性(yánzhòngxìng)有了更深刻(shēnkè)的认识。
为了让同学们更清晰地理解校园欺凌(qīlíng)的(de)法律界定,杨正伟列举了多个发生在校园中的真实案例。在案例分析中,同学们了解到,即使是未成年人实施欺凌行为,监护人也需要(xūyào)承担相应(xiāngyìng)的民事赔偿责任;如果欺凌行为情节恶劣,达到刑事(xíngshì)立案标准,未成年人同样(tóngyàng)要受到法律的制裁。这让同学们明白,法律面前人人平等,任何人都不能触碰法律的红线。
“当我们遇到校园欺凌时,要保持冷静,及时向老师、家长报告,也可以拨打110报警电话寻求帮助。”宣讲中(zhōng),宣讲团(xuānjiǎngtuán)鼓励同学们勇敢地向校园欺凌说“不”,同时(tóngshí)呼吁大家要团结友爱,互相尊重(zūnzhòng),共同营造一个和谐、友善(yǒushàn)的校园环境。在互动交流环节,同学们分享了自己在校园中遇到的一些小(xiǎo)矛盾和不愉快经历,法官和司法所工作人员现场给予了指导和建议,教会同学们如何运用(yùnyòng)法律武器维护自己的合法权益。
强化法制(fǎzhì)责任与未成年人保护,护航青春健康成长
在未成年人保护的专题讲座中(zhōng),合水法庭负责人代方莉以“向阳而生远离(yuǎnlí)伤害”为主题,围绕(wéirào)未成年人的权利与义务(yìwù)、家庭保护、学校保护、社会保护等方面展开了全面而深入的讲解。代方莉在宣讲中强调,未成年人享有受教育权、生命(shēngmìng)健康权、人格尊严权等多项权利,同时也有遵守法律法规、尊重他人权利、努力学习等义务。
“家庭是孩子(háizi)成长的第一课堂,家长要切实履行好监护职责,关心孩子的身心健康(jiànkāng)和成长发展(fāzhǎn)。”代方莉通过分析一些因家庭监护缺失导致未成年人走上违法犯罪道路的案例,提醒家长们要加强(jiāqiáng)与孩子的沟通交流(gōutōngjiāoliú),关注孩子的思想动态和行为表现,为孩子营造一个温馨、和谐、健康的家庭环境。对于学校而言,要加强对学生的法治教育和安全(ānquán)教育,完善校园(xiàoyuán)安全管理制度,及时发现和处理校园中的安全隐患和矛盾纠纷。
此外,代方莉(dàifānglì)着重加入了预防性侵相关(xiāngguān)内容。通过典型案例,深入浅出地讲解了性侵害的定义、常见表现形式,强调性侵害不仅包括身体接触,还包括通过语言(yǔyán)、网络等形式进行的性骚扰行为。她提醒同学们,要提高警惕,对于他人不适当的身体接触、带有性暗示(ànshì)的语言或行为,一定要勇敢说(shuō)“不”。
“无论是熟人还(hái)是陌生人,如果(rúguǒ)有人(yǒurén)让你感到不舒服、害怕,或者提出(tíchū)不合理的要求,一定要第一时间告诉家长、老师,或者拨打110报警电话求助(qiúzhù)。”宣讲中,代方莉还分享了预防性侵害的实用技巧,比如不独自去偏僻的地方,不随意接受(jiēshòu)陌生人的邀请和礼物,在网络社交中保护好个人隐私等。同时呼吁学校加强校园安全管理,关注学生动态,消除安全隐患(ānquányǐnhuàn);也希望家长多关注孩子的身心变化,加强与孩子的性教育沟通。
宣讲中,还向同学们介绍了社会各界在未成年人保护方面所做的(de)努力,如(rú)社区设立的未成年人保护工作站、公益组织开展的关爱活动,并鼓励同学们积极参与法治宣传活动,将所学的法律知识传递给身边的人,共同(gòngtóng)营造全(quán)社会关心、爱护未成年人的良好氛围。
聆听完讲座,同学们(men)纷纷表示受益匪浅,不仅学到了实用的安全知识和法律常识,更明白了如何保护自己、关爱他人。下一步,合水镇中小学将(jiāng)以此次活动为契机,进一步加强(jiāqiáng)校园法治教育(jiàoyù)和安全管理工作,与(yǔ)法庭、司法所、派出所等部门密切配合,共同为学生的健康成长保驾护航。
此次法治宣讲活动,是推进法治校园建设、加强(jiāqiáng)未成年人保护工作的(de)重要(zhòngyào)举措。通过多部门协同合作,将法治教育和安全(ānquán)知识送进校园,有效提升了中小学生的法治意识和自我保护能力,为构建平安、和谐、法治的校园环境奠定了坚实基础,也为未成年人的健康成长撑起(chēngqǐ)了一片法治蓝天。
贵州日报天眼新闻记者 蔡茜(càiqiàn)






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